Zé Cabeludo

MATERIAIS

Tesoura (KS 240)

Canetinhas coloridas (Canetinhas Hidrográficas CiS)

Rolos de papel higiênico (apenas o papelão)

COMO FAZER

1. Peça para que os alunos desenhem em cada rolo de papel higiênico um rostinho, representando um respectivo “cliente” do salão. Sugerimos que instrua a deixar uma margem de um a dois dedos do topo para o recorte.

2. Quando os “clientes” estiverem prontos, peça para que os pequenos façam “crescer” os cabelos utilizando a tesoura verticalmente na parte de cima. Se quiserem, é possível também fazer barbichas ao cortarem a parte de baixo.

3. Depois dos cabelos criados, diga que os “clientes” resolveram cortá-los bem curtinhos ou que queriam penteados diferentes. Assim, peça para que recortem na horizontal, aparando as pontinhas.

4. Quando todos terminarem, exponha os “clientes” satisfeitos com o dia no salão.

POR QUE FAZER A ATIVIDADE?

Esta atividade trabalha a coordenação motora e o movimento pinça das crianças, dando mais força e precisão para as mãozinhas. Ao treinar cortes em diferentes ângulos (primeiro na vertical para crescer os cabelos e depois na horizontal para os penteados), os músculos são estimulados para acompanharem o pensamento. Como são vários cortes seguidos, a repetição aumenta este estímulo, criando um repertório muscular.

POR QUE USAR CiS?

– Tesoura KS 240: o cabo de borracha se adapta ao formato do dedo de quem está utilizando esta tesoura. Ele tem a flexibilidade necessária para se moldar aos dedos enquanto proporciona firmeza e precisão no corte. Além disso, tem ponta curva, mais segura para as crianças.

– Canetinhas Hidrográficas: disponível em 12 cores vibrantes, estas canetinhas têm ponta super-resistente, proporcionando maior duração mesmo entre as crianças menores. Elas também têm tinta à prova d’água, saindo facilmente com uma lavagem simples caso os pequenos risquem as roupas sem querer.